«Контингент улучшился, но ненамного». Лукашенко требует усилить физподготовку в школах
Reform.news · 3 сентября 2026, 12:09
https://reform.news/kontingent-uluchshilsja-no-nenamnogo-lukashenko-trebuet-usilit-fizpodgotovku-v-shkolah/Александр Лукашенко потребовал от министра образования Андрея Иванца усилить физподготовку в школах, а также улучшить питание. По его словам, военные продолжают жаловаться на поступающий в армию «контингент».
«Школа пока в физическом отношении недорабатывает. Это мне и военные говорят, что контингент (те, кто приходит в армию), хоть улучшился, но ненамного. Надо нам как-то нашу молодежь, особенно детей школьного возраста, хорошенько встряхнуть и в физическом отношении. Поэтому питание, физическая подготовка в школе. То же самое и в вузах», — сказал он министру.
Лукашенко отметил, что в плане питания в школах уже многое делается, но не нужно гнаться за ресторанным уровнем, потому что картошки, мяса и молока хватает.
«Мы договаривались, что надо сделать так, чтобы мы больше не переживали за питание, не обсуждали на уровне президента. Такая задача перед правительством, вами была поставлена.
Я смотрю, мы все время развиваемся в том направлении, что как бы тут детям предложить почти ресторанное или еще какое-то меню. Детей надо просто в обед нормально накормить. Картошки у нас хватает, мяса, молока у нас хватает.
Поэтому сосиски, колбасы и так далее. Что-то такое, чтобы дети могли нормально покушать. Будем откровенны, у нас некоторые семьи особо за питанием детей не следят. Поэтому то, что они получат в школе, — нормальный обед — это для детей будет приемлемо и способствовать их нормальному здоровью и развитию», — сказал он.
Лукашенко признал, что из-за уборочной и командировок вопросы образования не были на переднем плане, но это не значит, что он про них забыл.
«От этого никак нельзя было уйти. Поэтому как будто бы вопросы школы и вузов отошли на второй план. Но это не значит, что я не в курсе, как у нас складывались дела с началом нового учебного года как в школах, так и в вузах», — сказал он.
Лукашенко также поинтересовался у Иванца итогами вступительной кампании, процессом создания Академии интеллектуальных технологий, вопросами функционирования магистратуры, а также работой молодых специалистов на местах.
«Мы должны сделать солидный центр, где будут учиться самые-самые талантливые и способные люди. Подчеркиваю, люди. Это не значит, что мы только со школы туда возьмем после 11 класса и примем, даже если это будут талантливые ребята, и больше никого. Этого надо избежать.
Любой (в возрасте, не в возрасте, молодом, пожилом), если он талантливый и что-то может сделать. Он должен прийти туда с конкретным предложением. И после того, как мы им предоставим там возможности совершенствоваться, обучаться и в лабораториях что-то создавать, чтобы в итоге они выдали нам реальный продукт, который нужен будет обществу, нашей экономике, нашему государству», — сказал он.
Он подчеркнул, что проектом нужно заниматься министру.
«У нас университеты работают, система понятна — под Министерством образования. Точно так должна работать академия. Притом персональное вовлечение там министра как председателя наблюдательного совета.
Зачем еще выше куда-то поднимать вопросы этой академии? Тем более что это будет формализм сплошной. Все равно вам придется вырабатывать эти подходы и вносить в правительство, если, как вы мне там прописываете, правительство будет определять какие-то вопросы и направления.
Это президентская инициатива, президентская фактически структура. Ясно, что под это и так будут завязаны и правительство, и Администрация президента», — сказал он.
Говоря о магистратуре, Лукашенко, как обычно, потребовал не гнаться за Западом.
«По магистратуре еще отдельный вопрос, который у меня на контроле. Как мы там сегодня работаем? Мы с вами определялись, что не будем бежать за этими западными стандартами. Но там, где есть что-то разумное, мы это возьмем.
Если магистратура нужна будет для образования, дальнейшей учебы, научной деятельности, педагогической практики и иностранцам, пожалуйста, мы можем предоставить такую возможность. Но без всяких там забеганий вперед и того, чтобы перенимать опыт каких-то западных образовательных центров или государств.
Мы готовим для себя людей. Закончив вуз, они должны получить диплом о высшем образовании. А потом уже, в зависимости от того, насколько это нашему государству надо, мы будем думать о магистратуре. Примерно так мы обсуждали эту концепцию. Хотелось бы узнать, как практически это реализуется», — сказал он.
Молодым специалистам, по его словам, нужно помогать, но не баловать.
«Я попросил, чтобы мне предоставили данные. Как у них дела, что там у нас не хватает? Это не значит, что мы их на руках должны носить. Меня никто не носил и даже вас никто не носил. Карабкались мы по этой жизни сами. Но где-то помочь надо», — сказал он.