Министр образования Андрей Иванец в интервью Sb.by рассказал, каким будет образовательный хаб на базе БГУ. В августе прошлого года Александр Лукашенко на республиканском педагогическом совете поделился планами создать «образовательный хаб мирового образца, не хуже Гарварда«, где будет организована «по полному фабричному циклу» высшая школа по отдельным специальностям.
Иванец заявил, что концепция такого хаба уже разработана.
«В кластер войдут учебные корпуса, научные лаборатории, общежития, культурно‑спортивный центр. Лекции будут читать лучшие преподаватели страны — предлагаем использовать кадровый и научный потенциал не только БГУ, но и других университетов, а также научных и производственных организаций. Таким образом, проложим абсолютно уникальную дорогу для выпускников Национального детского технопарка, для талантливой и одаренной молодежи школ, гимназий, лицеев. По сути, организуем опережающую подготовку студентов», — сказал он.
Министр считает, что в таком хабе специалистов с высшим образованием подготовят уже за первые 2,5 года.
«Представьте: специалиста с высшим образованием мы подготовим уже в течение первых двух с половиной лет — в центре на 1 — 3‑м курсах будут интенсивно изучаться фундаментальные дисциплины. На 4 — 5‑м в приоритете будет практическая подготовка в базовых организациях. Каждого студента вовлечем в научно‑исследовательскую и практическую деятельность», — сказал он.
В планах министерства стажировки не только в беларусских образовательных и научных центрах, но и в зарубежных. Выпускники при этом будут специалистами-многостаночниками.
«Причем выпускник нового учреждения, например физик, будет обладать серьезными знаниями не только по своему профилю, но и в области химии, математики, информационных технологий — он сможет трудиться в любой инновационной сфере. Для этих целей разработаем образовательные стандарты нового поколения, которые существенно интенсифицируем по сравнению с нынешними. Запланированы четыре направления обучения: прикладная физика и информатика; прикладная математика, механика и информатика; фундаментальная и прикладная химия; фундаментальная география.
Безусловно, не каждый молодой человек сможет освоить предлагаемые объемы информации, поэтому процедура отбора для поступления на эти специальности будет особой. Важно понимать: мы намерены выпускать штучных специалистов с особыми компетенциями — будущих главных инженеров, технологов, конструкторов, руководителей научных организаций», — заключил министр.
