Александр Лукашенко высказался о ситуации вокруг централизованного экзамена в ходе сегодняшнего кадрового вторника. По его словам, чиновникам не хватило ума «сделать просто и понятно», поэтому надо делать «обычную, понятную систему». В итоге он поручил проверить организацию централизованного экзамена и разобраться с жалобами.
«В образовании там целую бучу подняли после единого централизованного экзамена. Ума не хватило сделать просто и понятно, чтобы подсчитать эти баллы за централизованный этот экзамен. Они начали какие-то статистические цифры выводить на компьютере. Кому это надо? По-моему, мы поступали: знаешь — тройка, очень хорошо знаешь — четверка, очень-очень хорошо — отличные знания. А тут какие-то баллы на компьютере высчитывали», — сказал Лукашенко, передает его пресс-служба.
«Ну так а зачем ты мне подкидываешь этот документ. Я тебе вечером вчера сказал: за ночь подготовить», — добавил он, обращаясь к главе своей администрации Игорю Сергеенко.
«Я готов, товарищ президент, доложить», — сказал тот.
Лукашенко считает, что надо делать простую и понятную систему. Он добавил, что ему также писали родители выпускников, которые не увидели разницы между ЦЭ и действовавшей ранее системой.
«Так чего докладывать? Надо делать обычную, понятную систему. И на следующей неделе надо опять к этому вернуться. Вступительные экзамены — это не просто вступительные экзамены. Это самые продвинутые семьи контролируют поступление своих детей, и это естественно. Но они не понимают, чего мы хотим от этих детей. И, самое главное, пишут мне, что нынешний экзамен «показал свою идентичность» с прошлыми двумя годами, когда они в школе сдавали экзамены. Так зачем мы эту катавасию тогда устроили?» — задался вопросом Лукашенко.
После кадрового дня глава администрации Лукашенко Игорь Сергеенко заявил, что было поручено проверить организацию ЦЭ.
«Сегодня президентом страны поставлена задача организовать проверку организации централизованных экзаменов, которые прошли в мае во всех средних учебных заведениях нашей страны, вникнуть в этот процесс, проверить, уточнить, какие результаты получены. Централизованный экзамен прошел по русскому и беларусскому языкам, в нем приняли участие свыше 53 тыс. старшеклассников, из них около 900 человек показали результат в 100 баллов», — сказал он.
Сергеенко подчеркнул, что обращения от выпускников и родителей поступают, при чем таких жалоб достаточно много.
«Но тем не менее вчера стали поступать обращения от детей, родителей в первую очередь с просьбой разъяснить, почему такой балл, почему балл ниже, чем был во время репетиционного экзамена. И жалоб поступает достаточно много», — добавил он.
Сергеенко заверил, что все жалобы будут рассмотрены.
«Все жалобы будут рассмотрены. Всем родителям, всем старшеклассникам будет объяснено и разъяснено, в каждую жалобу внимательно вникнем. Это с одной стороны. С другой стороны, посмотрим на организацию работы непосредственно Министерством образования, насколько все справедливо, насколько методика, которая использовалась и утверждена Министерством образования, соответствует сегодняшним предъявляемым требованиям, есть ли там нарушения», — сказал он.
При этом чиновник добавил, что на первый взгляд, нарушений при подсчете баллов не усматривается.
«На первый взгляд, та информация, которая к нам поступает, то нарушений, сбоев во время проведения, подсчета именно баллов не усматривается. Президент вникает в эту тему, и поставлена задача в жесткие, короткие сроки разобраться по каждому обращению, каждому заявлению справедливо и объективно. Мы над этим будем работать в ближайшие дни», — добавил он.
Напомним, вчера стали известны результаты первого централизованного экзамена. Одиннадцатиклассники и их родители обнаружили, что на сайте РИКЗ отображались результаты более 100 баллов. Кроме того, СМИ писали, что ожидания выпускников от пересчета первичных баллов в тестовые баллы не совпали с тем, что они увидели в личном кабинете РИКЗ. В РИКЗ скриншоты с результатами более 100 баллов назвали фейками, результаты ЦЭ — правильными и объявили, что пересчета не будет. Министр образования Андрей Иванец подчеркнул, что методика расчета тестовых баллов была идентична прошлогодней.