Фото: чат беларусов в Вильнюсе
Городской совет Вильнюса одобрил решение, согласно которому дети из стран, не входящих в Евросоюз, которые недавно прибыли в Литву, смогут зачисляться только в начальные школы с обучением на литовском языке. Предложение поддержали 31 член совета, восемь проголосовали против, 11 воздержались, пишет LRT.
Попытка социал-демократического депутата Повиласа Пинелиса исключить этот пункт из повестки дня была отклонена.
Согласно новым правилам, иностранные дети с постоянным или временным видом на жительство, которые ранее не учились в Литве и желают получить начальное образование, смогут подать заявку через электронную систему и выбрать до трех муниципальных школ, в которых преподавание ведется на литовском языке. По крайней мере одна из выбранных школ должна быть назначена на основе места жительства ребенка, а школы должны быть перечислены в порядке предпочтения.
Изменения будут применяться только к иностранцам, прибывающим в Вильнюс после вступления решения в силу, и не будут распространяться на частные школы.
«Интеграция должна начинаться в начальной школе»
Вице-мэр Витаутас Миталас, который инициировал эти изменения, заявил, что решение было принято своевременно и касается исключительно начального образования. Он сообщил, что при подготовке предложения были проведены консультации с школами меньшинств, Ассоциацией беларусских родителей и офисом главы Объединенного переходного кабинета Беларуси Светланы Тихановской.
«Мне кажется, что в Вильнюсе это решение принято своевременно, тем более что речь идет только о начальном образовании», — заявил Миталас на заседании совета.
Согласно данным, представленным Миталасом в начале этой недели, в настоящее время в муниципальных школах Вильнюса обучаются 3485 детей-иностранцев, 77% из которых учатся в школах на языках меньшинств, в основном в русскоязычных учебных заведениях. Только в 2025–2026 учебном году в столице начали учиться 481 ребенок-иностранец, в том числе 289 из Украины.
Миталас заявил, что высокая концентрация иностранных учеников в русскоязычных школах затрудняет освоение литовского языка, подчеркнув, что интеграция должна начинаться в начальной школе, когда изучение языка наиболее эффективно.
Критика со стороны меньшинств
Это решение вызвало критику, в частности со стороны Ассоциации беларусских родителей в Литве, которая в начале этой недели направила письмо с возражением против этой меры. Ассоциация заявила, что апелляцию поддержали более 200 родителей, педагогов и представителей гражданского общества в Литве и за рубежом.
Группа призвала сохранить выбор для беларусских детей, в том числе возможность учиться на беларусском языке в гимназии имени Франциска Скорины в Вильнюсе — единственной государственной школе за пределами Беларуси, предлагающей образование на беларусском языке. Ассоциация заявила, что образование на беларусском языке жизненно важно для семей, которые бежали от политических репрессий, но при этом стремятся к полной интеграции в литовское общество.
В ответ на это совет одобрил изменения наряду с процедурным решением, объявленным председателем комитета по образованию совета Витаутасом Вайтекунасом, позволяющим гимназии имени Скорины принимать вновь прибывших учеников в 2026–2027 учебном году при наличии свободных мест.
Возможные проблемы в судах
Противники инициативы предупредили, что это решение может быть оспорено в суде. Член совета Гжегож Саксонас из «Избирательной акции поляков в Литве – Альянса христианских семей» заявил, что эта мера не соответствует национальному законодательству и законодательству ЕС и, вероятно, будет отменена в суде.
Пинелис сказал, что получил заключение Министерства юстиции, в котором говорится, что это предложение нарушает Конституцию, Закон об образовании и законодательство о равных возможностях. Член совета Дейманте Римкуте из либеральной Партии свободы оспорила это утверждение, заявив, что в заключении министерства законодательство цитируется неверно.
Почти половина иностранных учащихся обучалась на русском (29%) и украинском (21%) языках, что, по мнению аудиторов, затрудняет интеграцию и ограничивает будущее участие в образовательной и общественной деятельности. В 2025 году 52% иностранных студентов не смогли достичь минимального порога в тестах по литовскому языку, а 58% не сдали государственный экзамен по литовскому языку и литературе на базовом уровне.